惠灵顿大学校长未来10年内,教师将失去

来源:independent

作者:JohnvonRadowitz

智能观编译

近日,在布赖顿举行的英国科学节上,英国最著名的公立学校之一,惠灵顿大学校长AnthonySheldon就人工智能与教育发表了自己的观点。他认为,在未来10年内,一场技术革命将扫除陈旧的教育观念,永远改变世界。学校教师将失去传统角色,成为课堂助理。

“我们知道,这肯定会改变人类的生活。”AnthonySheldon说。他是历史学家、政治评论员,曾写过英国前首相DavidCameron、TonyBlair、JohnMajor和GordonBrown的传记。

Anthony表示,在未来10年内,一场技术革命将扫除陈旧的教育观念,永远改变世界。老师将继续在课堂做辅助工作,在必要时帮助孩子们,并维持纪律。然而,向年轻人传授知识的必要工作将完全由人工智能(AI)来完成。

“这将使伊顿公学或惠灵顿大学有可能成为全民教育。每个人都可以拥有最好的老师,而且它是完全个人化的,你所使用的软件将伴随着你整个教育旅程。它能以学习者可以接受的进度教学。这超出了我们在工业革命或其他任何新技术中所看到的。这些都是自适应的机器人,它们会倾听学习者的声音,阅读学习者的面部表情,并以天才教师的方式教学生。机器听学生的声音,读学生的表情,而我们这些老师看着屏幕,分析和理解其中的真意。”Anthony说。

Anthony的观点也是他的新书《第四次教育革命》的主题,该书将于明年初出版。在书中,他认为,第一次革命学习生存的基本知识:觅食、狩猎、种植庄稼和建造庇护所;第二次革命是第一次有组织地分享知识;第三次革命是印刷术的发明。

Anthony说:“在人工智能教室里,每个孩子都会按照自己的节奏进步。一旦有情感的机器进行教学,将不会再有很多适用于所有学生的课程,那时将达到高度个性化的教育。”

当被问及他是否建议机器取代教师的激励角色时,他说:“我对此非常伤心,但我担心事实就是这样的。这些机器将特别鼓舞人心。以后的学校,仍然会有人类教师,但事实上,老师对学生智力的刺激来自于捕捉学生大脑的闪光点,而机器是最能捕捉大脑闪光点的。机器会知道什么是最让你兴奋的,它会给你一个很自然的挑战,不是太难或太容易,但正好适合你。”

他期待全国教师联合会对这一前景能感到“极度震惊”,这是他想要分享的一种感觉。“技术已经开始出现了,”他说,“它已经出现在美国西海岸,并开始改变学校。我期待着在接下来的10年里继续发生这种情况。它存在的最大危险是夺走了我们的工作,对人类来说,我们生活中的许多成就都来自于工作中的满足感。”

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