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“未来的教育一定是全球化、个性化、全面发展的。我们将世界优秀的教育元素结合起来,让孩子不必在鸡血下日夜刷题,而可以自信坚定地走进世界名校;让家长不再为了孩子疲于奔命,而有余力发展自己,陪伴孩子……”
作为英国皇家文法学校(吉尔福德)首家中国分校,南京金地未来学校传承中国五千年文化血脉,吸纳英国总校多年办学沉淀,发挥国际化创新学校的理念、师资、资源优势,致力于让每一位学生都能在教学能力强、具有国际视野的顶配师资引领下,参与全面而多元的国际化课程,开展人生各个阶段的学习与深造。
6月27日,南京金地未来学校举办了年国际化师资说明会。17位来自全球、学历背景耀眼的顶级外籍教师团队集体亮相,在校师生现场模拟申请牛剑,还原真实的皇家艺术课堂,畅谈DT课程日常。
南京金地未来学校用看得见的国际师资天团,对答如流的中英师生互动,初现其精湛的教学水平、超高的育人水平以及严谨、优秀的国际化教师素养。
NO.1英国总校领导团队
TheLeadershipTeamofRGSGUK
很多人会好奇,南京金地未来学校与英国总校之间的关系。Matt校长在说明会现场表示:“我们与英国总校一周有两次例会,可以和他们探讨南京分校各方面事务。”总校的支持非常给力,让我们能随时获得所需的教学信息和资源。
JonCox
RGSG校长
BobUkiah
RGSG国际部
首席执行官
ChrisLee
RGSG国际部
中国分校负责人
随着新冠疫情在全球范围内逐步得到控制,总校团队也将会像定期到访其他分校一样访问我校,以RGS卡塔尔分校为例,英国总校的国际教育部总监在四年之内去了卡塔尔40次。
我们也将进行学生和老师的交流交换,不仅是中国和英国之间,还包括与RGS其他国家分校的交流交换。我们希望,让世界各地RGS分校的学生能够齐聚互相学习,在学习英语的同时,一起开启探索世界的旅程。
NO.2外籍管理团队
TheForeignManagementTeam
师资是一所学校的灵魂,而对于国际化学校而言,外教更是重中之重,除了英语语言思维,我们对外教老师的教育方式、专业学术能力都有着极高的要求。
无论中外教师团队,都必须明白,教育孩子远远不止是上课,需要愿意花时间投身于对学生的全面教育,而不是只关心自己的学科。幸运的是,南京金地未来学校聚集了一大批拥有博大的世界情怀、坚定的教育信念和火花般思维的中外教师团队。
MatthewFord
学校英方校长
原英国惠灵顿公学学术校长;原天津惠灵顿国际学校副校长;曾任职于英国皇家文法学校,在职期间担任国际教育总监
IanBarker
学部和升学主任
中学数学老师
伦敦大学教育学硕士
前A-level考官
任教27年
EdwardMoran
书院制负责人
中学英语教师;莱斯特大学英国文学学士;任教13年
WayneWildey
小学外籍助理校长
伯明翰大学教育学硕士;原惠灵顿中国杭州市惠立学校小学英语教研组组长;任教19年
NO.3外籍师资团队
TheForeignTeacherTeam
“我希望以后也能像这些老师一样,进入世界知名的大学去深造学习,能够看到这个世界最精彩的一面……”
剑桥大学化学硕士、牛津大学教育学硕士、德克萨斯大学教育学博士……南京金地未来学校国际教师们颜值与实力并重,他们的脚步遍布全球,见过迥异的人文风景,最重要的是,他们愿意分享和引领每一个孩子,乐于倾听和尊重每一份理想。
小学部外籍教师
ForeignTeachersinPrimarySchool
AnthonySisti
小学英语教师
新墨西哥州大学中学教育硕士;任教26年
DaniellaSilva
小学英语教师
美国人民大学教育学硕士;在中国任教13年
JennyMurphy
小学英语教师
美国洪堡州立大学人类学学士;任教8年
MeghanMansur
小学英语教师
欧扎克斯大学西班牙语文学硕士;任教8年
GaryBreda
小学英语教师
南非大学通讯与心理学学士;任教7年
中学部外籍教师
ForeignTeachersinMiddleSchool
SteveArmstrong
中学物理老师
牛津大学教育学硕士;任教13年
RoyLane
中学化学教师
剑桥大学化学硕士;任教16年
HannahSample
中学英语教师
桑德兰大学国际教育硕士
任教12年
JasonBane
中学生物教师
新西兰奥克兰大学硕士
任教26年
MartinSelman
中学设计工艺与艺术教师;纽卡斯尔大学精细工艺学硕士
任教23年
CharlesWardle
中学生物教师
新西兰奥克兰大学硕士
任教26年
BillyJohnston
中学英语与全球公民意识教师;得克萨斯大学教育学博士;任教8年
ThomasNunn
中学英语教师
美国人民大学高等教育硕士
任教10年
NO.4升学指导让理想有迹可循
AdmissionGuidanceHelpsDreamsComeTrue
南京金地未来学校帮助学生升入海外高校,并培养他们成为未来的世界公民,让他们无论将来选择留在海外还是回国发展,都能够游刃有余地在世界任何地方工作。
因此,南京金地未来学校为孩子们准备了渗透到学习生活方方面面的升学指导,无论学生想申请哪个国家、哪所学校,都有一套清晰的申请流程供他们一步步去操作。
活动现场,在首次雅思考试中获总分7.0的高一Francis同学和升学指导老师Ian,用流利的英文探讨了如何去申请牛津、剑桥大学。在Ian老师的引导下,她正在朝着雅思总分8分的成绩上努力着。
来自皇家艺术班的Jessica、Anthony和Summer同学也上台分享了自己的皇家艺术人生。善于通过艺术手绘的形式表达自己对事物的看法的Anthony,将申请伦敦艺术大学和格拉斯哥大学的平面设计或插画设计。
在年初获得FBLA商赛全国第四的同学中,有两位来自皇家艺术班。其中喜欢拿不同材料做很多创意实验的Summer,根据她心仪的爱丁堡大学,制定了详细的升学路径。逻辑思维很强的Jessica也希望在未来有机会成为出色的交互设计师。
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